HƯỚNG DẪN CHI TIẾT CÁCH VIẾT VSTEP WRITING TASK 2

Trong phần Writing của kỳ thi VSTEP, Task 2 là thử thách lớn nhất vì bạn cần viết một bài luận học thuật dài tối thiểu 250 từ. Thí sinh phải trình bày rõ ràng, mạch lạc, có quan điểm và dẫn chứng thuyết phục.

Để giúp bạn đạt mục tiêu B1/B2, Ruby English sẽ hướng dẫn cách xây dựng bài luận theo cấu trúc chuẩn, gợi ý cách triển khai ý tưởng, cùng từ vựng cần thiết cho chủ đề thường gặp.

1. Đề bài minh họa

Đề: In recent years, online learning has become more popular as a way to replace traditional classroom education. Write an essay discussing the advantages and disadvantages of online learning. Write at least 250 words.

Dịch: Trong những năm gần đây, học trực tuyến trở nên phổ biến như một cách thay thế cho giáo dục truyền thống tại lớp học. Hãy viết một bài luận thảo luận về những lợi ích và hạn chế của học trực tuyến. Viết ít nhất 250 từ.

2. Cấu trúc bài luận Writing Part 2

Mở bài (Introduction)

• Câu 1: Giới thiệu chủ đề chung.

• Câu 2: Nêu quan điểm tổng quát: có cả lợi ích lẫn bất lợi.

Ví dụ: In recent years, online learning has become an important method of education. While it brings several advantages, there are also some disadvantages to consider.

(Dịch: Trong những năm gần đây, học trực tuyến đã trở thành một phương thức giáo dục quan trọng. Mặc dù có nhiều lợi ích, cũng tồn tại một số hạn chế cần cân nhắc.)

Thân bài (Body)

Đoạn 1 – Advantages (Lợi ích)

• Câu mở đoạn: On the one hand, online learning has many advantages.

• Ý 1: Tiện lợi về thời gian và địa điểm → học sinh có thể học ở bất cứ đâu.

• Ý 2: Tiết kiệm chi phí đi lại, tài liệu học tập có thể truy cập dễ dàng.

• Ví dụ minh họa: sinh viên ở vùng xa có thể tham gia lớp học từ các trường đại học lớn.

Ví dụ: Firstly, online learning is very flexible because students can study anywhere and anytime. This is especially useful for working people. Secondly, it helps reduce costs such as transportation and printed materials. For example, many students in rural areas can attend lectures from top universities without leaving their hometown.

Đoạn 2 – Disadvantages (Hạn chế)

• Câu mở đoạn: On the other hand, there are also disadvantages to online learning.

• Ý 1: Thiếu sự tương tác trực tiếp với giáo viên và bạn học → dễ mất động lực.

• Ý 2: Phụ thuộc nhiều vào thiết bị và đường truyền internet, có thể gây gián đoạn.

• Ví dụ minh họa: học sinh ở vùng không có internet ổn định khó theo kịp bài học.

Ví dụ: One major problem is the lack of face-to-face interaction, which makes it harder for students to stay motivated. Another issue is the reliance on technology. Poor internet connection or lack of proper devices can interrupt learning. For instance, students in remote areas may struggle to attend online classes regularly.

Kết bài (Conclusion)

• Tóm tắt ý chính: Online learning có cả ưu và nhược điểm.

• Nêu quan điểm: Nếu được hỗ trợ đúng cách, lợi ích sẽ lớn hơn.

• Đưa ra khuyến nghị: Chính phủ và nhà trường nên đầu tư vào hạ tầng công nghệ.

Ví dụ: In conclusion, online learning has both advantages and disadvantages. However, with government support and better technology, the benefits can outweigh the drawbacks. Schools should combine online learning with classroom teaching to make education more effective and accessible.

(Dịch: Tóm lại, học trực tuyến có cả điểm mạnh và điểm yếu. Tuy nhiên, với sự hỗ trợ từ chính phủ và công nghệ tốt hơn, lợi ích có thể vượt trội hơn hạn chế. Các trường học nên kết hợp học trực tuyến với học truyền thống để giáo dục trở nên hiệu quả và dễ tiếp cận hơn.)

3. Từ vựng cần ghi nhớ cho chủ đề “Online Learning”

4. Mẹo luyện viết để đạt điểm B1/B2

1. Bám sát cấu trúc: Mở bài – Thân bài (2 đoạn) – Kết bài.

2. Dùng từ nối hợp lý: firstly, secondly, however, in conclusion…

3. Tránh câu quá dài: nên viết câu đơn hoặc câu ghép rõ ràng.

4. Luôn có ví dụ cụ thể: để bài luận thuyết phục và tự nhiên hơn.

5. Viết đủ số từ (≥ 250) nhưng không lan man.

5. Kết luận

Với cấu trúc trên, bạn hoàn toàn có thể tự tin viết được một bài luận Writing Part 2 đạt yêu cầu B1, thậm chí hướng đến mức B2. Ruby English khuyên bạn nên luyện viết thường xuyên, sau đó nhờ giáo viên hoặc mentor góp ý để cải thiện nhanh chóng. Chúc các bạn ôn thi hiệu quả và đạt kết quả cao nhất!